北大大学EMBA总裁研修班 北京大学康养产业领军人才研修班
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好的企业家培训班是怎么样的?

  北大、清华一般涉及宏观经济、资本市场、经济增长等多方面,华南地区,中小民营企业,一般涉及到企业战略、人才战略、领导力提升、营销管理等方面内容。除了要考虑课程本身的实用性之外,还要考虑学习群体和学校的服务水平,华南地区中小民营企业可根据自己的兴趣去选择,新时代工商管理EMBA总裁研修班可以去多做一下了解。

企业家培训班,领导力,企业管理

  一、领导力的函义界定领导力属于行政du管理的范畴。

  领导力产生于领导者与被领导者之dao间,它是指领导者对被领导者实施领导的能力。

  因此,领导力又是一种创造力,一种创新力。

  领导力是靠领导者来实现的,领导有他的特定含义。

  “领”与“导”又有着不同的含义,“领”是带领、率领、引领之领,强调的是在前面以身作则,一呼百应,主要体现在决策上。

  领导者必须是先知者,是先行者。

  “导”是引导、教导、疏导、辅导之导,强调引导和促使所属成员有能力并有意愿与领导者一道前行,去实现组织的共同愿景,它主要体现在认同上。

  因此领导者还应是沟通者,是激励者。

  所以“领”和“导”两个字的含义是不同的。

  领与导不可分开,领导者与领导力也不能分开。

  任何领导都需要领导力。

  不具备不善于运用领导力,就不是一个名符其实的领导者。

  领导力主要包括:①洞察力;②决断力;③亲和力;④激发力;⑤凝聚力;⑥学习力;⑦影响力;⑧应变力;⑨创新力;⑩执行力。

  领导力一般表现五个特点:一是柔性的特点。

  重视应用软权力来发挥作用。

  二是双向性的特点。

  特别注意领导者与追随者之间的相互影响和及时回应。

  三是人性化的特点。

  在关注工作、关注利益的同时,更突出以人为本的思想,更关注人的情感、人的快乐、人的价值和人的发展。

  四是叠加性的特点。

  在应用权力的同时,更注重领导者自身的品德、个性、专长、能力、业绩等方面软权力的叠加作用和放大作用。

  五是艺术性的特点。

  既讲究科学,讲究遵循规律,更强调创新,强调权变融合,强调领导艺术的巧妙运用。

  二、领导者如何发挥和运用领导力(一)领导者必须有心甘情愿的追随者离开了追随者,离开了被领导者,领导就不复存在。

  领导者与追随者是相互影响的,领导者首先要积极地追随自己的被领导者才能成为真正的领导者;其次,被领导者只有积极追随自己的领导者才有可能成为潜在的领导者。

  因此,领导者要积极地追随自己的追随者,服务于自己的追随者,领导力才能够产生和不断地发挥出来。

  (二)领导力离不开领导实践领导力产生于领导实践。

  领导者天天不做事,不发生领导活动,就不可能产生领导力。

  具体的领导力体现在具体领导工作中,如协调关系、组织活动、日常管理等。

  领导者必须在工作实践中提高领导力,工作实践是领导者提高领导力的必然途径。

  (三)领导力不能仅靠权力。

  领导力要依托权力,但并不是仅靠权力。

  一个领导者只要有领导力就肯定有权力,但有权力不一定有领导力,这就是说领导力不等于权力。

  领导力是一个综合概念,它不仅包括影响力、决断力,还包括激发力、凝聚力等诸多方面。

  因此它比权力更有用。

  所以领导者不仅要注意用权,更要重视创造和运用领导力。

  (四)领导力是一种艺术。

  管理是领导活动的重要内容,任何领导活动都离不开管理。

  但管理是在程序之内发生作用的,也就是说管理必须按照规章、制度、程序进行,没有程序,管理就不可能实现。

  但在实践中往往许多东西仅靠管理是不能解决问题的,这就需要通过领导力来发挥作用。

  我们有的领导者擅长靠控制、靠命令、靠规则、靠制度,不注意运用领导力,这是不够的。

  在程序之内靠管理,在程序之外靠领导力。

  因此,领导力是一种艺术,是一种程序之外的创造力、创新力。

  (五)领导力通常存在于风险和不确定因素中。

  任何事物都不是一层不变的,存在着不确定性,甚至会面临风险。

  越是有风险就越需要领导力;越是有变数越需要领导者发挥作用。

  如果领导者在风险和不确定因素面前茫然失措,优柔寡断,就可能引发大的混乱,这样的领导力就名存实亡。

  因此,作为一个领导者,必须有远见卓识,有预知能力,有决断能力,有魄力。


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