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课程简介

企业非HR之HR管理

  • 课程分类:企业综合管理内训
  • 发布时间:2022-07-21
  • 咨询电话:13161328336 (同微信)杨老师

课程目标

1、了解所有的主管都是人力资源主管,都要学习和掌握人力资源知识和方法;

2、掌握制定自已及本部门员工的部门和岗位职责的方法;

3、掌握面试和在试用期考察新人的方法与技巧;

4、学会组织设计与工作分析

5、学会用各种方法培育部属开发部属的潜能;

6、掌握“人性”学会怎样去管理和激励自已的部属;

7、学会关心善待部属,留下优秀部属;

8、学会以身作则,公正公平的评估和考核自已的部属;

9、如何制定目标管理与绩效考核

10、成为一名既会管事,更会管人的有效管理者。

课程大纲

一.HR管理导论

1、所有的部门主管都是HR主管

2、所有主管的大部分工作都是对人的管理,HRM主要研究对人的管理

3、HRM定义

4、HRM作用的演变

5、战略HRM

6、HR管理哲学的形成

7、HR开发与管理内容:选人、育人、用人、留人

二.组织设计与工作分析

1、如何做到职责分明与团队协作的有机融合?

2、工作分析的目的与作用

3、工作分析的程序与方法

4、部门工作职责

5、岗位描述

6、工作说明书

三.如何选人-招聘与面试

1、你的选人原则是什么?你对有效面试有何心得体会

2、怎样阅读和筛选简历和申请表

3、面试要点、充分准备和问开放式的问题

4、怎样利用测试工具

5、怎样录用和试用

四.绩效考核

1、掌握绩效的目的

2、绩效管理是为了帮助一个人成功;

3、目标管理的重要性,优点,P-P-S-循环。

4、绩效评估方法;

5、调整评估方法;

6、结果的回馈与追踪。

案例:某企业的滚动式目标管理与绩效考核

五.如何育人――员工培育与开发

1、你是否定期与你的部属谈及他们的进步与发展?

2、如何帮助部属进步与发展?

3、激励部属工作意愿

4、信任你的员工,让员工去做

5、帮助员工为自己的动机负责

6、带人来逼自己进步

7、能管人的主管才是好主管,才有机会晋升

8、给部属一个好的工作环境

六.如何用人-员工的管理与激励

1、让合适的人做合适的事

2、合理的授权

3、工作目标的控制与跟踪

4、人尽潜才比人尽其才更有效

七.如何留人――以人为本

1、员工进入企业是因为企业,员工离开企业是因为顶头上司?

2、真的关心和爱护你的部属

3、创造良好的工作环境

4、逼员工进步,帮助你的部属进步与发展

5、给员工提供发展机会和空间

6、客观公正的对待每一位部属



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