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课程简介

有效引领后80和90后工作积极性

  • 课程分类:人力资源管理内训
  • 发布时间:2022-07-17
  • 咨询电话:13161328336 (同微信)杨老师

课程目标

1.认识诱发人的行为的内在驱动力,认识改变人的行为的方法;2.认识后80、和90后成长环境及特点;3.认识后80、和90后的价值观、性格特点、行为方式;4.学会在公司层变革管理方式以适应后80、和90后;5.学会如何做适应后80和90后的新型管理者;6.学会在日常工作中如何管理后80和90后;7.学会如何与后80和90后沟通;8.学会如何激励后80和90后。

课程大纲

第一篇:是什么影响人的行为?

1、人性;

2、需求、欲望;

3、价值观;

4、环境;

5、激励水平和程度。

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第二篇、对后80和90后进行正确的人性假设

1、情境管理:管理因人而变

2、管理的“人性假設”;

3、辩证的认识三种典型的人性假设;

4、如何对后80和90后建立正确的人性假设?

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第三篇、正确认识后80、和90后

1、后80和90后成长的社会环境;

2、后80和90后的价值观;

3、后80和90后的需求;

4、后80和90后的典型性格、个性、态度和行为方式。

精品案例:三代人的对比

第四篇、有效引领后80和90后----成为柔性化管理者

1、后80和90后的满意度和流失率和谁关系大?

2、当刚性管理遭遇后80和90后;

3、后80和90后需要柔性化的管理者;

4、柔性化管理者的六大自我修炼;

5、柔性管理的十大行事原则。

精品案例讨论:从小Z的离去看他的组长功过

第五篇、有效引领后80和90后----日常管理

1、从单纯管事转变到既管事,又理人;

2、建立参与型、互动型、亲情型的班组管理文化;

3、从外控式管理过渡到内引式管理;

4、建立公平感;

5、关注员工的需求;

6、中基层管理中适合后80和90后的新型员工关系

7、对后80和90后日常管理15招

第六篇、有效引领后80和90后----柔性沟通和激励技巧

1、沟通模式;

2、后80、90后的典型的沟通特点

3、准确把握和后80、90后的沟通态度;

4、和后80和90后有效沟通的技法;

5、如何营造新型的沟通氛围带动后80、90后;

6、善用同理心和后80和90后沟通;

7、激励的基本原理;

8、适合于后80和90后十大激励技巧。

精彩视频赏析润物无声、感人至深的沟通

精彩案例赏析不花钱却令人永生难忘的激励

总结、交流、答疑



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