课程大纲

一、培训的前世今生

1、行业发展的轨迹

2、培训概念的认知

3、企业培训的缘由

4、学习平台的进阶

5、学习平台的价值

二、供应商的选择与管理

1、供应商选择的法则

2、供应商资源体系

3、供应商的评估

4、各类型供应商的合作模式

三、外部讲师的评估与合作

1、讲师评估的理念

2、讲师的核心价值载体

3、讲师筛选的五级评估法

4、识别陷阱的火眼金睛

四、内部讲师的培养与管理

1、内部讲师的定义

2、内部讲师的对象

3、内部讲师的培养

4、内部讲师的激励

五、讲师的策划与包装

1、简介包装的原则

2、主讲课程的规划

3、讲师形象的包装

4、讲师包装的其他环节

六、讲师团队的传播推广

1、讲师团队的内部传播

2、讲师团队的外部传播

行动计划