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课程简介

如何做一名出色的企业基层培训员

  • 课程分类:企业综合管理内训
  • 发布时间:2022-11-13
  • 咨询电话:13910736323 (同微信)杨老师

课程目标

了解现代企业培训的定位、作用与功能;掌握基层培训管理的工作流程与规范要求;学会并运用基层培训管理工作的方法与技巧;实习、操练、模拟培训管理工作中的重要环节;研究、交流、制定基层培训管理工作中的工具与图表。

企业综合管理内训

课程大纲

第一单元:现代企业培训的定位、作用、功能

1.对企业教育、培训活动现状的认识与思考;

2.企业培训的新概念、新定位、新功能;:

3.基层培训员在企业培训管理中的角色与作用;

4.基层培训员的工作任务与职责。

案例分析:武警部队战士张金龙案例的分析与思考。

案例分析:二炮文工团石占明事件的分析与思考。

第二单元:基层培训员的工作流程、规范要求和方法技巧

1.分析和评估培训需求的规范流程与方法技巧。

(1)搞好需求分析与评估的意义与作用;

(2)企业培训需求分析评估的流程与规范;

(3)企业培训需求分析评估的现状与问题;

(4)企业培训需求分析评估的方法与技巧。

案例分析:40岁以上的女同志不准上岗的设限利弊分析。

实际操练:做企业培训管理人员培训需求分析的实际评估。

2.设计和策划培训活动的规范流程与方法技巧。

(1)设计和策划培训的意义与作用;

(2)设计和策划培训的流程与规范;

(3)设计和策划培训的方法与技巧;

(4)选择和采购培训提供者的条件与注意的问题。

案例分析:组织电力局长参观监狱的培训方式的利与敞分析。

实际操练:选择采购一个培训师并进行案例总结与分析。

3.实施和运作培训活动的规范流程与方法技巧。

(1)培训前准备工作的主要程序与落实的内容;

(2)学、教、管三方的接触与沟通的方式与内容;

(3)转化培训环境的条件与方法;

(4)培训中信息的沟通与作用。

案例分析:分析和总结《哈佛教授的第三天》的教训是什么?

实际操练:组织与实施好一个培训项目的具体目标或要求有哪些?

4.分析和评价培训结果的规范流程与方法技巧。

(1)评价培训结果的流程与规范;

(2)培训成果的表现与分类;

(3)评估培训效果的方法与技巧;

(4)培训结果评估中的问题与对策。

案例分析:宝钢教培中心的评估案例分析。

实际操练:对培训师教学的具体评价与分析。

5.监督和检查培训活动的方法步骤与人员落实。

(1)监视与检查培训的意义与作用;

(2)对培训活动的分析与确认;

(3)对培训管理人员的素质规范与要求。



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