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课程简介

专业培训技能锻造---课程开发技巧

  • 课程分类:企业综合管理内训
  • 发布时间:2022-08-23
  • 咨询电话:13161328336 (同微信)杨老师

课程大纲

开篇破冰视频导入

第一篇.培训师展示素养篇

一.TTT模型--编导演

二.现代培训三段论

三、培训师的个性

教授风格

演艺风格

教练风格

教父风格

如何确立适合自己的风格

中场休息,课间游戏。

四、成年人学习过程:刺激右脑

利益--冲突;重复--变化;简单--问题

案例练习分析,小组研讨发言

第二篇.课件设计开发篇

一、课件设计的基本原则

展示培训全过程

讲师的一切努力让课件更容易看懂、更快被接受的努力都是为了......而不是......

天下午

午餐、午休。

二、PPT设计要领

1、字体运用规范

2.PPT布局运算法:加减乘除法

3.色彩选择与色调:不同色彩有何不同含义

4.版式设计五字要诀:衡、正、序、齐、空

5.简单有用的PPT设计说明;

简单有用的PPT设计练习;

简单有用的PPT设计运用;

中场休息,课间游戏,项目体验。

三、培训师的百宝箱

小组研讨与思考:培训师的百宝箱有哪些?

如何搜集到如此多的内容?

如何看到新闻背后的新闻?---内容背后的内容?

四、培训过程中的技能训练

1、具体的课程实用技巧;

2、提问与练习;具体技巧练习与指导;

3、思维导图的运用与练习

4、职业讲师常用的那几招....

晚餐、休息。

第二天上午

第三篇.课程设计开发篇

一、培训活动全景关系图

培训师首先要解决的是___问题,其次才是____问题

培训前中后,学员上司讲师的的任务

二、优美展示三大件(三步曲)

吸铁石洋葱皮秋收仓

三、四级大纲全目录

一级目录

二级目录

三级目录

四级目录

中场休息,课间游戏。

四.培训师课程设计之天龙八部法:

1、需求调研分析

2、总体结构设计---—目的设计、标题设计

3、内容模块展开------思维导图法

------提纲及提纲细目

4、素材搜集整理

5、教学方法确定

6、亮点设计安排

午餐、午休。

第二天下午

7、课件教案设计

8、试讲完善提升

课程演练:

1、根据素材设计一个课程结构;

2、根据素材设计一个结构化PPT;

3、设计5分钟左右课程并试讲,演练视频记录,回放点评.

中场休息。

第四篇.情绪心理篇

一、须知六大心理学原理

说明:培训师为什么需要了解心理学?

1.互惠原理

2.2.承诺和一致原理

3.社会认同原理

4.4.喜好原理

5.知名原理

6.6.短缺原理

二、难缠学员处理的重点

1、辨认难缠学员行为和类别

2、处理的方法

3、处理时的情绪

三、培训师的职业前瞻

艺术层:技术层:经验层:

TTT中级课程小结,作业布置。

培训的结束就是行动的开始…

讲师回顾课程重点,总结课程内容,结束课程。

资料拷贝,颁奖,课后评估。



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